RELIGIÓN

PASO A PASO DE LAS ACTIVIDADES DEL 23 AL 27 DE NOVIEMBRE

1.  Escribe en el cuaderno de religión la fecha y el titulo "El nacimiento de Jesús"

2. Debajo de la fecha escribe: María, José y el niño Jesús nos recuerdan la importancia de la unión y la solidaridad familiar.

3. Disfruta coloreando el mándala de navidad.

PASO A PASO DE LAS ACTIVIDADES DEL 9 AL 6 DE NOVIEMBRE

1.  Escribe en el cuaderno de religión la fecha y el titulo "Ya llega la navidad"

2. Disfruta coloreando el mándala de navidad.

3. Escribe y dibuja las palabras, estrella, campana, papá Noel, árbol de navidad, regalo.

PASO A PASO DE LAS ACTIVIDADES DEL 3 AL 6 DE NOVIEMBRE

1. Con la realización de esta actividad evaluaremos Educación religiosa y Ética.

2. Lee en compañía de un adulto el texto "Participo en la construcción de la Paz"

3. Escribe en el cuaderno de áreas integradas: la fecha y el título 

4. Realiza las actividades 1 y 2

PASO A PASO DE LAS ACTIVIDADES DEL 

28 DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE

1. Observa el vídeo de la Parábola del "Buen Samaritano"

2. Reflexiona y responde las siguientes preguntas en el cuaderno de áreas integradas.

A. ¿Qué le sucedió al viajero?

B. ¿Qué hizo el señor Sabio cuando vio al viajero?

C. ¿Por qué el doctor de la ley no ayudó al viajero?

D. ¿Quién ayudo al viajero?

E. ¿Cómo te sientes tu cuando una persona necesita ayuda?

F. ¿Qué nos enseña esta historia?

Esta actividad se integra con el área de Etica

   

PASO A PASO DE LAS ACTIVIDADES DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE

Paso 1. Luego de haber leído el texto sobre el Reciclaje, vas a reflexionar sobre la siguiente pregunta.

Paso 2.  ¿Por qué Reducir, Reciclar y Reutilizar es una honra a la Creación de Dios?

Paso 3. Escribe y responde la pregunta en el cuaderno de áreas integradas.

Paso 4. Escribe una frase que nos invite a Reciclar y cuidar la Naturaleza.

Paso a paso de las actividades del 7 al 11 de septiembre

Escucha los relatos bíblicos de este vídeo,coméntalos con tu familia y en el cuaderno de religión escribe el titulo del relato y una frase que te haya llamado la atención del cuento. Realiza un dibujo que ilustre el cuento.

Paso a paso de las actividades del 18 al 21 de agostos

1.Leerle y explicarle al niño la información de interesarnos por quienes nos rodean.
2. Escribir en el cuadernos de Integradas un minicuento donde narres la importancia de expresar tu afecto hacia los demás. 

Actividad retomada de "Reto para gigantes, transitando por el saber", Ministerio de Educación Nacional

Paso a paso actividades del 10 al 14 de agosto 

En tu cuaderno de áreas integradas escribir el titulo, copiar y responder las preguntas.

Paso a paso actividades del 3 al 6 de agosto 

Paso a Paso

1. Leerle al niño el tema sobre el tema "Contribuyo al cuidado y respeto de la vida"

2. Resuelve las actividades en el cuaderno de áreas integradas.
3. Expresa en el vídeo lo que aprendiste de este tema.

Actividad retomada de la Guia "Retos para Gigantes" del Ministerio de Educación nacional

PASO A PASO PARA LAS ACTIVIDADES DEL 27 AL 31 JULIO

1.leer atentamente la actividad y desarrollarla en el cuaderno de áreas integradas

ACTIVIDADES DE JULIO 21 A JULIO

Paso a Paso

1. Leerle al niño la lectura "Cómo Dios se revela como Padre y creador de la vida".

2. Realiza la actividad, responde la pregunta y realiza el dibujo según las indicaciones.

Actividad retomada del libro Mundo nuevo 1, editorial San Pablo

ACTIVIDADES DEL 30 DE JUNIO AL 3 DE JULIO

PASO A PASO PARA LAS ACTIVIDADES DEL 23 AL 26 DE JUNIO

La actividades de religión para la semana del 8 al 12 de junio están integradas con ética, por lo tanto la encuentran en la pestaña de ética
PASO A PASO PARA LAS ACTIVIDADES DEL 18 AL 22 DE MAYO

PASO A PASO PARA LAS ACTIVIDADES DEL 11 AL 14 DE MAYO

Educación Religiosa Escolar

El hombre y la mujer llamados a cuidar la vida
Actividad

Dibuja acciones que puedes realizar para cuidar la vida en:

Tu Familia

Tu escuela

Tu barrio

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Valora la vida como el don más preciado recibido de Dios.

PASO A PASO PARA LAS ACTIVIDADES DEL 4 AL 8 DE MAYO
  Lee todo antes de empezar la tarea con los estudiantes

. Lee en voz alta al estudiante el texto Quiero y cuido de mi vida y comente con su el niño o niña el texto leído.

 Pídale por favor que responda la pregunta ¿cómo te cuidada ti mismo?

    Pídale por favor al niño o niña al que elabore el dibujo.

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Valora la vida como el don más preciado recibido de Dios.

PASO A PASO

 1.Lee todo antes de empezar la tarea con los estudiantes

2Lee en voz alta al niño lo que está con amarillo

2.Realiza la actividad en tu cuaderno.

El Hombre y la mujer llamados a cuidar la vida

Dios da al hombre y a la mujer la 

capacidad y la posibilidad de cuidar la 

vida: la de toda la creación, y, muy 

especialmente, la del ser humano. 

 Por eso es nuestro deber cuidarla: 

respetando la naturaleza, interesándonos

 por el bienestar de nuestro mundo y de

 las personas que nos rodean.

Cuidas la vida cuando te preocupas por los

 demás, cuando acompañas a otros en 

sus tristezas y también cuando agradeces 

a Dios por todo lo que te ha dado: tu 

familia, el alimento diario, tu colegio, tus 

amigos.

ACTIVIDAD

1.  De lectura anterior escoge las ideas que más te gustan y escríbelas en tu cuaderno.

2.  Dibuja lo que entiendes por cuidar a otra persona.

3.  Reliza algunos dibujos donde se aprecie que cuidas a tus familiares o amigos